Разработка презентаций. Создание слайдов по презентации своей фирмы

Баирова Раушан Трижановна
Преподаватель математики, информатики и вычислительной техники
.
.
Сабақтың мақсаты/Цели урока
Білім беру/Образовательные: Обобщить, расширить, закрепить знания по созданию слайдов презентаций в программе Microsoft Power Point. Дамыту/Развивающие: Формировать умения и навыки по разработке презентаций с применением программы MS Power Point. Развивать познавательную активность и самостоятельность обучающихся.
Тәрбиелеу/Воспитательные: Показать важность знаний и умений в сфере информационных компьютерных технологий, а именно технологии решения финансово-экономических задач с использованием финансово-экономических функций MS Excel.
Әдістемелік/Методические: Показать возможности использования информационных компьютерных технологий на уроке.
 
Біліктілік талаптарын білу/Квалификационные требования:
Оқушы білу керек/Учащийся должен знать: Создание и разработку слайдов, анимацию, звук, время.
Оқушы істеп үйрену/Учащийся должен уметь: Работать со слайдами.
Жұмыс орны/Рабочие места: Аудитория
Сабақтың жабдықтары/Оборудование урока: ПК
Көрнекілік құралдар/Наглядные пособия: слайды в Power Point
Үлестірімді құралдар/Раздаточный материал: дидактический раздаточный материал
 
Әдебиет/Литература:
Негізді/Основная: О.П.Ильина «Информационные технологии бухгалтерского учета» стр. 472-479; С.В.Симонович «Информатика для юристов и экономистов» стр. 624-628.
Қосымша/Дополнительная: П.В.Конюховский, Д.Н.Колесова «Экономическая информатика» стр. 625-631.
Пәнаралық байланыс/Межпредметные связи: Финансовый учет, Экономическая информатика.
САБАҚТЫҢ БАРЫРСЫ/СОДЕРЖАНИЕ УРОКА
Время Деятельность преподавателя Деятельность студента
1 – 2 мин 1) Организация занятия:

приветствие, проверка готовности аудитории и группы к занятию, выявление отсутствующих

Приветствуют преподавателя, подают рапортичку
10-15 мин 2) Активизация учебной деятельности студентов:

Фронтальный опрос в форме «Своей игры»

(студентам предоставляются вопросы на выбор)

 

 

Отвечают на вопросы

1.Что такое Power Point?

2.Что такое презентация PowerPoint?

3.Power Point нужен для создания ….

4.Какая команда контекстного меню программы Power Point превращает любой объект в управляющую кнопку?

5.Выполнение команды Начать показ слайдов

презентации программы Power Point осуществляет

клавиша …

6.Какая клавиша прерывает показ слайдов

презентации программы Power Point?

7.Укажите расширение файла, содержащего

обычную презентацию Microsoft PowerPoint.

8.В каком разделе меню окна программы Power Point

находится команда Настройка анимации?

9.Конструктор и шаблоны в программе Power Point предназначены для…

8-10  мин 3) Мотивация учебной деятельности студентов:

Раскрытие практической значимости урока

 

Сообщение темы урока: «Разработка презентаций. Создание слайдов по презентации своей фирмы»

 

Пояснение цели урока: «Обобщить, расширить, закрепить знания, формировать умения и навыки по созданию слайдов презентаций в  программе MS Power Point»

 

Урок проводится в форме деловой игры

 

Представление членов тендерной комиссии (председатель, главный специалист, экономист по финансовой работе)

 

Представление результатов домашней работы студентов в виде презентации своего колледжа (лучшая презентация)

 

Внимательно слушают, смотрят презентацию, настраиваются на урок

 

 

 

 

 

 

 

Внимательно слушают

 

 

Внимательно слушают, смотрят презентацию

40-45 мин 4) Выполнение заданий практической работы:

Инструктаж по выполнению практической работы

 

Организация самостоятельной работы учащихся по выполнению практических  заданий

 

Первый этап тендера:

Создают презентации по трем строительным организациям (ТОО «БК-Строй»,

ТОО «Строймонтаж», ТОО «Костанайстрой»), пользуются интернетом

 

Организация проверки практического задания

 

 

Второй этап тендера:

Разрабатывают пректно-сметную документацию в программе MS Excel

 

Завершающий этап тендера:

Объявление победителей тендера

 

Слушают

 

Самостоятельно выполняют практическую работу под контролем членов тендерной комиссии и преподавателя

 

 

Слушают, презентуют свои строительные компании

Выполняют практическую работу

 

Слушают

2-3 мин 5) Подведение итогов урока:

Анализ работы, выполненной за урок учащимися

 

Выставление и комментирование оценок за урок

 

Слушают

1-2 мин 6) Домашнее задание:

Пояснение домашнего задания

О.П.Ильина «Информационные технологии бухгалтерского учета» стр. 472-479,

С.В.Симонович «Информатика для юристов и экономистов» стр. 624-628.

 

Записывают домашнее задание

3 мин 7) Рефлексия:

1) Предоставление слова учащимся

— Я узнал ……

— Я понял ……

— Я научился ……

— Я выяснил для себя ……

— Я смогу использовать в своей

  будущей профессии ……

2) Заключительное слово преподавателя

 

Слушают, высказываются