Google Формы – эффективный инструмент в информационно-образовательной среде

Кисметова Галия Нагибудаевна

К.П.Н., доцент

.

.

Google Формы – это простой и эффективный инструмент, который всегда под рукой у любого владельца Google аккаунта. Формы очень просто заполнять и редактировать на компьютере. Для этого вам нужен только персональный компьютер или же любое другое электронное устройство с доступом к интернету [1]. Google Формы значительно экономят время преподавателей. Ответы на тестовые задания автоматически подсчитываются Google Формой, а статистика ответов представляется графически в виде диаграммы или таблицы. В форме вы сможете просматривать ответы и ошибки респондентов. Также у преподавателей есть возможность быстро увидеть и проанализировать, какие вопросы вызвали наименьшие затруднения среди респондентов, а какие представляют трудности для студентов.

         С технической точки зрения Google Формы позволяют задавать различные типы вопросов. Например:

  • Вопрос с ответами в виде раскрывающегося списка (dropdown_list);
  • Вопрос, подразумевающий несколько вариантов ответа (multi_choose), здесь можно задать максимальное или минимальное число выбранных вариантов;
  • Сетка для выбора двух вариантов ответа (gris_question).

         Google Формы предлагают и другие варианты заданий:

  • Вопрос, который предполагает ответ в виде развернутого текста (open_text); при этом для текстового поля ответа можно ввести ограничение по количеству символов.
  • Десятибалльная шкала для оценки (scale);
  • Вопрос с полем для ввода даты;
  • Вопрос с полем для ввода времени (time_question);

         Google Формы позволяют добавлять в задания картинки (image_form) и видео с Youtube (youtube_form). Как видим, Google Формы позволяют создать разноплановые задания, охватывающие различные грани современного английского языка и тестирующие знания лексических единиц, навыки чтения и восприятия и понимания информации на слух [1].

         Использование Google Форм имеет ряд достоинств, которые придутся по вкусу как преподавателям, так и их студентам. С одной стороны, создание заданий является простым, быстрым, удобным и бесплатным, с другой стороны красочный и разноплановый формат заинтересует и порадует студентов.

         Таким образом, на наш взгляд, применение Google Форм является весьма эффективным инструментом использования информационно-образовательной среды учебного учреждения и способствует формированию и развитию компетенции обучающихся не только в области использования информационно-коммуникационных технологий, но и в обучении иностранному языку.

        

Список использованной литературы:

  1. Рубанюк Н.В. Опыт организации олимпиад с применением Google форм. http://lib.brsu.by/sites/default/files/2018-12-%D0%A0%D1%83%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D1%8E%D0%BA.pdf