Легірленген болаттар

Алтай Қадыржан Алтайұлы
.
.
Сабақтың мақсаты мен міндеттері:
Білімділігі:
  1. Білім алушыларға өтетін тақырыпты меңгерту;
  2. Легірленген болаттар туралы мағұлмат беру;
  3. Болаттардың қасиеттерімен таныстыру;
  4. Болаттардың алынуы және қолданылуымен таныстыру;
Дамытушылығы:
  1. Болаттар туралы бастапқы ой қалыптастыру, ойын қорытуға мүмкіндік жасау және алынған мәліметті есте сақтауын дамыту;
  2. Білімалушылардың өзбетімен білім алуға және оны пайдалана алуға дағдысын қалыптастыру;
  3. Білімалушыларды әрекет түрлеріне байланысты өз білімдерін тексеру және бағалай білуге дамыту;
  4. Білімалушылардың логикалық ойлауын, зейін қою, есте сақтау қабілеттерін шындай отырып, оқыған мәліметін зерделей білуге, білетін мәліметтерін жаңа тақырыпқа бағыттай білуге үйрету;
Тәрбиелілігі:
 
  1. Ұқыптылыққа, жауапкершілікке, адамгершілікке тәрбиелеу;
  2. Техникалық және жалпы қауіпсіздікке тәрбиелеу;
  3. Өз денсаулығына күтіммен қарауға тәрбиелеу;
  4. Салауатты өмір салтын сақтауға тәрбиелеу;
Сабақтың түрі: Аралас сабақ
Пәнаралық байланыс:   Химия, физика
Сабақтың оқу жабдықтары: Болат үлгілері, құрамында темірі бар тау жыныстарының үлгілері, тақта, бор, мультимедиялық проектор және т.б.
Көрнекілік құралдар: Кестелер, плакаттар, дидактикалық материалдар, тақырыпқа байланысты тапсырмалар.
Сабақтың жоспары:
  1. Ұйымдастыру кезеңі
  2. Өткен сабақтағы тақырыпты меңгеруін бақылау. Сұрақ-жауап, өз бетімен жұмыс.
  3. Жаңа тақырыпты меңгерту
  4. Жаңа тақырыпты бекіту тапсырмалары
  5. Үй тапсырмасы, үй тапсырмасын орындауға нұсқаулық
  6. Сабақты қорытындылау
  7. Бағалау.
  Сабақтың жүру барысы:
  1. Ұйымдастыру кезеңі (білімалушылардың зейіні мен құралдарының дайындығы, кезекші студенттен сабаққа қатысы, себебі анықталады. ) Салематсыздар ма, Мен бүгін менің дәрісімнен Сіздерді көргеніме қуаныштымын. Бүгін біздер көптеген қызықты мағұлматтар алатын боламыз.
  1. Өткен сабақтағы тақырыпты меңгеруін бақылау.
Сұрақтар қою.
  1. Металдар дегеніміз не?
  2. Металдардың физикалық қасиеттері, қара металдарды ата?
  3. Металдардың механикалық қасиеттерін ата?
  4. Темір металын қандай тау жыныстарынан алады?
  5. Темірдің қандай қорытпаларын білесің?
  6. Шойын мен болаттың айырмашылығы?
      
Өз бетімен жұмыс. /Презентация/
  1. Қазақстандағы металдардың кен орындары
  2. Қазақстандағы бейметалдардың кен орындары
  3. Болат өндірісі
  4. Домна пешінің құрылысы, қызметі.
     Кестемен жұмыс.
Кесте 1. Шойын мен болаттың салыстырмалы көрсеткіштері.
 
           Жаңа тақырыпты бекіту: 
а)  Сұрақтар қою
  1. Легірленген болаттарды құрамына қарай қандай әріптермен белгілейді, мысалы?
  2. Легірленген болаттардағы көміртегі мөлшері?
  3. 10Г2, 15Х, 45ХН ентаңбалары нені білдіреді?