«Полиглот» интеллектуалды ойыны

Мақсаты:
  1. Оқушылардың қазақтілі, орыстілі, ағылшын тілі пәндеріненалғанбілімдерінежалпылайшолужасау, қайталау жұмыстарын жүргізу. Елбасының жолдауы бойынша үштілділікті дәріптеу.
  2. Оқушылардың танымдыққабілетін, ой-өрісіндамыту, дүниетанымынкеңейту, сөздікқорынмолайту.
  3. Оқушыларды ұлтаралықынтымақтастыққа, өзелінжәнеөзтілінқадірлеуге, өзотанынсүюгетәрбиелеу.Ағылшын, қазақтілінедегенқызығушылығынарттыру.
Жүргізуші: Қайырлы күн, құрметті ұстаздар және оқушылар
Good afternoon, dear teachers and pupils!
Жүргізуші: Тіл – халықтың жаны, сәні, тұтастай кескін-келбеті,болмысы. Адамды мұратқа  жеткізетін – ана тілі мен ата дәстүрі.
Ведущий:Здравствуйте, уважаемые учителя, дорогие ученики и гости нашего мероприятия! Сегодня мы собрались здесь, чтобы поговорить о том, как важна роль языков в нашем государстве, чтобы узнать, насколько вы владеете и любите языки.
Жүргізуші: Құрметті қонақтар, мұғалімдер, оқушылар! Елбасыжолдауында «Тілдердің 
үштұғырлылығы жөніндегі мәдени жобасын»ұсынған болатын. Сіздермен бірге тілдерді 
қалай меңгеріпжүргенімізді білу мақсатында бүгінгі «Полиглот»интеллектуалды ойынын бастайық.
Dear guests, teachers and children! Welcome to our competition “Polyglot”! Greetthem!
Ведущий:А сколько языков знаете вы, ребята? Вот это мы с вами сегодня и выясним в ходе интеллектуальной игры «Полиглот». Конкурс состоит из 5 туров. За каждый правильный ответ команда получает стикеры под цвет ламп светофора. Правильный ответ – зеленый, неполный ответ – желтый, неправильный ответ – красный. Оценивать игру будет наше уважаемое жюри, которое  мы приглашаем занять места за столом:
1.___________________________________________
2.___________________________________________
3.___________________________________________
Жүргізуші: 
Бұл ойынға І курс студенттері қатысады.Қатысушыларды қарсы алыңыздар! Ойынымыздың 1  бөлімінде әр топқа қазақ, орыс, ағылшын тілдері пәндерінен сұрақтар қойылады. Әрбірдұрыс жауапқа стикерберіледі.
Жүргізуші: On the first stage our pupils must answer the questions of the English, Kazakh and Russian languages.
І тур. Таныстыру.
Ведущий:Наш первый конкурс «Представление команд», в этом конкурсе      команды должны заявить о себе, представить нам так называемую визитную карточку. Приглашаем команды (выходят по очереди, конкурс оценивается  1стикером).
 
 
 
Сұрақ – жауап (әр топқа 3 сұрақтан)
  1. Қазақәліпбиінде қанша әріп бар? (қырық екі, сорок два, forty two)
  2. Как называются слова одинаковые по звучанию и написанию, но совершенно разные по лексическому значению?  (омонимы, омонимдер, homonyms)
  3. What is the capital of England?  (London,Лондон, Лондон)
  4. We can watch news, films and other interesting things in it.(television, телевизор, теледидар)
  5. The room where we sleep. (bedroom, спальня, жатынбөлме)
  6. Тілдіңдыбыстықжағынзерттейтінтілбілімініңсаласы. (фонетика, фонетика, phonetics)
  7. В каком году было вторая мировая война?(1939-1945)
  8. How many letters are there in the English Alphabet?(twentysix, двадцать шесть, жиырмаалты)
  9. What month is it now? (march, март, наурыз)
  10. Who works at school?  (teacher,учитель, мұғалім)
  11. Жалпы, жалқы, деректі, дерексіз болып бөлінетін сөз табы. (затесім, имя существительное, noun)
    12.  Разговор двух или нескольких лиц. (диалог, диалог, dialogue)
    13. How many oceans are there on our planet?  (four, четыре, төрт)
  12. The antonym to the word “good’.   (bad,плохой, жаман)
  13. What colour is snow?  (white,белый, ақ)
16.Қазақ хандығы кай жылы құрылды?(1465-1466)
17.What the capital of France? (Париж)
18.Как называется часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? чей?  (имя прилагательное, сын есім, adjectives)
 ІІІ тур.  Жұмбақтар
Жүргізуші: Ойынымыздың 2-бөлімінде оқушыларға жұмбақтар жасырылады, жауабын үш тілде айту керек. Бірінші қол көтерген оқушы жауап береді. Әр дұрыс жауапқа 1 ұпай.
In this stage our pupils should find the missed words in the riddles and have to translate them into Kazakh and Russian. Foreachrightanswerthey’llreceiveof 1 point.
  1. Тақиятолған сөк,
Таң атқанда жоқ.                      (жұлдыздар, звезды, stars)
  1. Айдаладаақотау
Аузы, мұрныжоқотау.           (жұмыртқа, яйцо, anegg)
  1. Тұрадыылғисөреде,
    Іші толы өнеге.                           (кітап, книга, а book)
  2. Везёт, а не лошадь,
Летит, а не птица,
Жужжит, а не пчела.                (самолёт, ұшақ, a plane)
  1. Упадет – поскачет,
Ударишь – не плачет.               (мяч, доп, а ball)
  1. A little old woman has twelve children.                (а year, жыл, год)
  2. I have a round face and two large eyes,
That can see in the dark; they call me wise.           (an owl, үкі, сова)
  1. What has four legs, but can’t walk?                       (a chair, орындық, стул)
ІV тур. «Қанатты сөз қазына» мақал-мәтелдерді жалғастыр
  1. Батыр туса ел ырысы, ___ жауса, жерырысы. (жаңбыр, дождь,rain)
    2. Не істесеңде __ істе, ойламайісқылсаң, қор болмайсың. (ойлап, думать, think)
    3. Өзелімнің басы болмасам да, сайының ____ болайын.     (тасы, камень, stone)
  2. Ел жаусызболмас, жер ____ болмас.   (таусыз, гора,mountain)
5.EastorWesthomeis ____ . ( best)
  1. Сам погибай, а товарища —-(helpout,выручай, көмектес.)
  2. Век живи-век—(учись,оқы,learn)
  3. —- раз отмерь-один раз отрежь.(семь,жеті, seven)
Vтур. «Сөйлем құрастыр»
Жүргізуші: On the 4th  stage our participants must find the sentences and translate it into Kazakh and Russian. Оқушылар қиықтардан сөйлемқұрастыру керек. Әрі дұрыс және үш тілде аударулары қажет
1.My friend’s favourite season is a winter. Менің досымныңсүйікті жыл мезгілі – қыс. Любимое время года моего друга – зима.
2.Myfavourite animal is a horse. Меніңсүйіктіжануарым – жылқы. Мое любимое животное – лошадь
  1. 3.English is a world language.Английский язык – мировой язык.Ағылшынтілі-әлемдіктіл
  2. Я люблю ходить по магазинам. I like to go shopping.
  3. 5. My friend is a very good.Мой друг очень добрый человек. Менің досым ақкөңіл адам.
  4. We live in Kazakhstan.Мы живем в Казакстане. Біз Қазақстанда тұрамыз.
VI тур «Суреттер сөйлейді». Үш тілде сойлем құрау.
VII тур.Ойын«Глухой телефон»
  • ‘‘Arman listens to music. Арман ән тыңдап отыр. Арман слушает музыку’’
  • 2.“Саша играет футбол.”Саша футбол ойнап жүр. Sashaplaysfootball.
  • 3. “Айжан кітап оқып отыр. Айжан читет книгу. Aizhanreadingabook”
  • Біздің колледж ең үздік. Наш колледж самый лучий.Our best college.
  • Я люблю кушать. Мен тамақ ішкенді жақсы көремін.I like to eat7
  • Айнаш любить фотографироватся.Айнаш суретке тускенді ұнатады.Ainash love to photographed.
Ведущий: Просим наше уважаемое жюри подвести итоги игры и выявить победителей.
Песня.
 
Выступление членов жюри. Награждение.
 
Рефлексия.
Ведущий:Просим участников оценить нашу сегодняшнюю игру с помощью стикеров.
Жүргізуші: Туған тілім – тірлігімнің айғағы,
Тілім барда айтылар сыр ойдағы.
Өссе тілім, мен де бірге өсемін,
Өшсе тілім, мен де бірге өшемін.
Жүргізуші: English is a world language.  It’s the language of progressive science and technology, trade and Cultural relations, commerce and business. English is spoken by more than 350 million people. Geographically, it’s the most widespread language on earth.
Жүргізуші: Now it’s time to say results of our competition, while our juries count your scores let’s sing a song in three languages.
Жүргізуші: Осымен біздің бүгінгі ойынымыз аяқталды. Алтынуақыттарыңызды бөліп келгендеріңіз үшін алғыс айтамыз. Сауболыңыздар!
Ведущий: На этом наша игра окончена. До следующей встречи, друзья.