Шәкәрім Құдайбердіұлының өмірі мен шығармашылығы

Солтаналиева Гаухар Сагимкуловна
.
.
Сабақтың типі: Іздендіру-зерттеу сабағы
Сабақтың формасы:Топтық жұмыс, жұптық жұмыс, жеке жұмыс
Сабақтың әдісі: тыңдау, оқу,жазу, сөйлеу, түсіндірмелі-көрнекіліктік әдіс, сұраққа жауап,  интерактивті белсенді әдіс, СТО стратегиялары.
 
Сабақтың мақсаты: Білімділік: Шәкәрім Құдайбердіұлы туралы білетін мәліметтерін  тыңдау,дамыту, жаңа мазмұнмен байыту.
 Дамытушылық: «Еңлік-Кебек», «Қалқаман-Мамыр» дастандарындағы сюжет пен тарихи оқиғалар желісіне,тіл көркемдігіне назар аударту, талқылау талдау.
 Тәрбиелік: Отансүйгіштікке,махаббат пен ел қорғау сын таразысына түскенде сезімді ақылға жеңдірте білуге баулу,дәстүрдің озығын алу,
ел бүтіндігін сақтауға тәрбиелеу.
Пәнаралық байланыс: тарих, музыка  өнері, орыс әдебиеті
Көрнекі құралдар: интерактивті тақта, слайд, бейне роликтер, кестелер, тақырыптық лекция, бағалау ұпайлары
                                         Сабақты  өткізу  барысы
 
Сабақтың кезеңдері    Сабақ барысындағы     

  мұғалімнің іс- әрекеті

     Сабақ барысындағы   

     оқушының іс-әрекеті

І .Ұйымдастыру кезеңі 1. Оқушылармен сәлемдесу

2.Сабаққа қатысуларын 

   тексеру

3. Сабаққа назар аударту

Оқытушымен сәлемдеседі

Топ басшысы келмеген оқушыларды баяндайды

Оқу құралдарын реттейді

ІІ. Үй тапсырмасының орындалуын тексеру 1. Менің білуімше (Абай 

   өлеңдерінің шығу   

   тарихын    табу)

2. Балама тест

3. Абай өлеңдерін жатқа 

  айту

Өлеңнің атын табады

 

 

Сұрақтарға жауап береді

Жатқа өлең оқиды

ІІІ.Сабақтың тақырыбын жоспарын жариялау Сабақ тақырыбы:Шәкәрім Құдайбердіұлының өмірі мен шығармашылығы екенін айтып, тақтаға жазады. Дәптерге тақырыпты жазады
ІХ. Пайдаланылған әдебиеттер
  1. С.Қирабаев «Қазақ әдебиеті» Алматы «Мектеп» 2006 ж.
2.Г.С.Умарова, С.Ғ.Шарабасов «Қазақ әдебиетінің тарихы»Астана «Фолинат» 2007 ж