Сценарий праздников и мероприятий: Посвящение первоклассников в юные музыканты

Сенченко Светлана Александровна

Преподаватель теоретических дисциплин

.

.

Шорох, свист и щебет

Музыка во всем живет

Мир ей волшебен!

Слово на нашем празднике берут те. кому он посвящен!

Слово нашим первоклассникам!

Первоклашки читают стихи.

  1. В школу музыкальную сегодня мы пришли.

Родителей и бабушек с собою привели.

  1. Мир музыки прекрасной откроется для нас

Пришли мы заниматься все вместе в первый класс.

  1. Научимся мелодии по нотам петь, играть.

Для этого сольфеджио нам надо посещать.

  1. У нас у всех любимый теперь есть инструмент:

Рояль, гитара, скрипка, домбра, кобыз, кларнет.

  1. Петь дружно будем в хоре,

В концертах выступать,

усердно заниматься,

Культуру поднимать!

  1. Вот три месяца прошли,

Мы теперь не малыши.

Каждый вам признаться рад,

Знаем ноты все подряд!

  1. До-ре-ми-фа-соль-ля-си

Станем лучшими все мы!!!

 

ФМ: молодцы ребята! Всем спасибо!.. (её прерывают)

 

В зал встревоженно, споря входят Капризка и Паж королевы Мелодии

 

П.: — Отдай!

: — Нет, не отдам! Я не люблю, когда дети воспитанные, музыкой занимаются…

П.: — Но ведь это не честно, ты обещала…

К.: — Хм… честно — не честно…! Я вообще не знаю и знать не хочу, что это за слова такие!

ФМ.: — В чем дело, Капризка? Что опять приключилось, дорогой Паж нашей

великой королевы Мелодии?

П.: — доброго всем музыкального дня! Понимаешь, она не хочет отдать ключик от волшебной музыкальной дверцы, которую королева передала нашим ребятам на завершение праздника…

К. — да, не хочу! И не отдам! Они этого еще не заслуживают! Для того, чтобы попасть в нашу страну надо показать, что они, вот эти девчонки и мальчишки действительно этого хотят и не подведут нашу королеву… А вдруг среди НИХ есть хулиганы, … так они ведь там нам все звуки перепутают и всё, прощай красивая музыкальная страна!!! ИТР

 

П.: — ну вот, видишь, опять капризничает, придумывает, что наши первоклассники — хулиганы… Ребята, есть среди пас хулиганы?

А есть такие, кто не слушается старших и своих учителей”… |

К.: — А может быть здесь такие, кто все время ленится и не любит выполнять домашние задания???

ФМ.: — что вы, посмотрите какие они хорошенькие!!! Ребята, а давайте мы покажем Капризке и Пажу великой королевы чему мы научились всего за 3 месяца учения!!! Согласны?

 

Ответ детей — ДА

 

ФМ.: — давайте начнем с нашего концерта. Пожалуйста, не волнуйтесь, мы поддержим вас дружными аплодисментами!

 

Исполнение учащимися музыкальных номеров.

 

Капризка на последних номерах уснула…

ФМ.: — ну что, Паж, как думаешь, понравился нашей Капризке концерт? Отдаст она нам ключик?

П.: -даже не знаю, она ведь спит! А что ей там снится -— кто знает… в каком настроении проснется?????

 

Звучит музыка из м/ф «Простоквашино».

 

Появляется Почтальон Печкин.

 

ФМ.: (наигранно-радостно): Здравствуй, Печкин! А я смотрю — Вы ли, не Вы ли!?

Пч.: (глуповато м испуганно): Что вылил? Я ничего не вылил…

Пч.: (терпеливо и вежливо): Да не вылил! Вам же говорят вы ли, не вы ли!?!?

Пч.: (радостно и с облегчением): Ах, выли!

         (В публику): Кто? Они выли?

        (Искренне недоумевая): А зачем они выли?!

ФМ.: да никто здесь не выл…

Пч.: А про кого вы здесь говорите? Не про меня ли?

ФМ.: (задумчиво)-Ах, не про меня ли…

П.: (интересуясь): А что променяли?

Пч.: Я же про себя говорю: не про меня ли?

П.: Ах, Вас не променяли?

Пч.: Меня? На кого?

ФМ.: Стоп, так нам не разобраться…

Пч.: И не надо разбираться. А то заладили… выл- не выл-, променяли — не променяли… Я, собственно говоря не за этим сюда пришел. Телеграмма вот вам пришла, СРОЧНАЯ!

 

ФМ берет телеграмму.

 

Печкин уходит.

 

Звучит фоновая музыка -2

 

ФМ читает телеграмму:

«Дорогие друзья! Я очень рада, что вы решили стать настоящими музыкантами и поступили учиться в эту замечательную музыкальную школу! Я жду всех вас в моем королевстве, чтобы открыть перед вами безграничный мир Музыки!

         Но я знаю, что Капризка не сдержала данное мне обещание, и не хочет отдавать вам ключик… Вы можете её удивить своими знаниями в музыке и она поверит, что вы действительно можете жить с нами в этой великой музыкальной стране! А мой Паж вам поможет!

Удачи всем! И до скорой встречи!».

 

Капризка просыпается.

 

К.:Ага, ну концерт я послушала, а теперь чем вы меня удивите???

 

ФМ.: — Ну что, ребята, готовы?

 

Ответ первоклассников: — Да!

 

 

П.: — Драгоценные ребятки, разгадайте-ка музыкальные загадки!

Самым активным — маленькие призы.

 

— Чтобы всюду ноты-точки

Размещались по местам,

Пять линеек нотной строчки

Мы назвали… (нотный стан).

 

К.:

— Завитой, красивый знак

Нарисуем мы вот так,

Он велик и всемогущ,

Это наш … (скрипичный ключ).

 

ФМ.:

— Чтоб не спутать польку с маршем

Или с вальсом, например,

Обязательно на страже

Здесь всегда стоит … (размер).

 

П.:

— Записать мелодию —

Вся ее работа.

Вот она обычная

Четвертная … (нота).

 

К.:

— Если нота захотела

Повышенья до небес,

Для нее есть знак особый,

Называется … (диез).

 

П.:

— А пониже стать решила,

Вот, пожалуйста, изволь —

И на этот случай знак есть,

Называется … (бемоль).

 

ФМ.:

— «Выше — ниже отменяю!

Всем на место! Кар, кар, кар! _

Ни диезов, ни бемолей!» —

Так командует … (бекар).

 

 

К.:

— Это что еще за нота?

Веселится — тра-ля-ля!

Распевает громко песни!

Ее имя — нота… (ля).

 

П.:

— Посмотрите, эти дети

С нотной грамотой дружны,

Нашей школе музыкальной

Вот такие и нужны!

 

Молодцы, ребята!

 

ФМ.:

— И поэтому сегодня

В первый раз и навсегда

Первоклассников с почетом

В музыканты примем?

 

Зрители. — Да! ;

 

Звучит фоновая музыка — 3

 

К.: — Золотой скрипичный ключик

Подарю Я вам теперь,

Он в прекрасное искусство

Распахнет бесшумно дверь.

Вам откроется мир звуков,

Неизвестный до того,

Море красочных мелодий

И гармоний волшебство.

 

Паж и Капризка вручают ключик Фее Музыки.

 

ФМ.: Какие же вы молодцы, мои маленькие друзья!!! Вы на-самом деле готовы стать Настоящими музыкантами! И я, вместе с моими помощниками, с большим удовольствием посвятим вас в Музыканты!

П.: — Все первоклассники приглашаются на сцену.

 

Звучит фоновая музыка -4

Детей расставляют на ступеньках сцены.

 

К.: — Друзья, вам нравится музыка?

Вы хотите стать музыкантами?

Готовы ли вы вступить в прекрасный мир музыки и научиться красиво, а главное правильно играть на музыкальных инструментах и петь?

 

Ответ детей: -ДА!

 

ФМ.: — В таком случае, я посвящаю всех вас в НАСТОЯЩИЕ МУЗЫКАНТЫ!!!

 

ФМ. Красивыми движениями руки под музыку обрызгивает стоящих детей волшебной водой из чашечки, а Капризка и Паж осыпают их сверху конфетти.

 

Ф.М.: — А сейчас настал самый ответственный момент нашего праздника, вам необходимо произнести клятву первоклассников — музыкантов.

 

Клянемся музыке служить и в ней рекорды все побить…

Клянёмся!

Литературу посещать, про композиторов всё знать…

Клянёмся!

Сольфеджио учить па «5»; Законы музыки познать…

Клянёмся!

На хоре дружно вместе петь, без фальши, чисто, не хрипеть…

Клянёмся!

В страну прекрасного входя, пи сил, пи время не щадя,

Клянёмся музыке служить!

Клянёмся музыку Любить!

 

И пусть не будет рядом мамы —

Играть усердно будем гаммы…

И где бы ни пришлось нам жить —

Клянёмся музыку ЛЮБИТЬ!!!

 

Клянёмся!

Клянёмся!

Клянёмся!

 

ФМ.: — Прекрасно, ребята, теперь вы — НАСТОЯЩИЕ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ПЕРВОКЛАССНИКИ!!!

И в память о вашей клятве примите вот такие небольшие подарочки…

На сцену в помощь нам приглашаются наши выпускники.

 

Звучит фоновая музыка —5

 

Первоклассникам вручаются подарочки.

Первоклассники рассаживаются на места.

 

К.: К сожалению, нам пора уходить, но мы не прощаемся с вами, ведь мы теперь навсегда вместе!!!

Выпускники, Паж и Капризка уходят.

 

ФМ.: — Мы добрались до Волшебной страны музыки, выполнили все задания, вы стали ПЕРВОКЛАССНИКАМИ — МУЗЫКАНТАМИ. Паж и Капризка вернулись в музыкальную страну, а нам пора начинать наш новый путь,… путь Настоящего музыканта!

В завершении нашего праздника нас поздравит хор девочек

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

ФМ.: — Счастливого пути в мир музыки!

В завершении праздника звучит разная веселая музыка.