внеклассного мероприятия по дисциплине «Трактора и автомобили»

Павлютин Алексей Васильевич
Преподаватель специальных дисциплин
.
.
Цель олимпиады:
  1. Воспитательная:
-воспитание умения работы в команде;
-воспитание уважения к сопернику;
-воспитание чувства ответственности;
-воспитание формирование познавательного интереса;
  1. Учебная:
-усвоения комплекса знаний, умений, навыков;
-возможность применения теоретических знаний на практике;
  1. Развивающая:
— воспитание внимания;
— воспитание пространственного мышления;
— воспитание познавательного интереса;
Порядок проведения:
Мероприятие проходит в два тура.
Теоретический
Практический.
Внеклассное мероприятие проводиться для студентов групп Т-31 и МТ-31.
От каждой группы требуется по три  студента.
Теоретический этап для студентов проходит в виде олимпиады. Олимпиада содержит в себе один вопрос и тест на знание устройства трактора и автомобиля
Практический этап делится на индивидуальный и работу в команде:
В первом туре практического этапа студент должен наощупь назвать детали, которые находятся в непрозрачном мешочке.
Во втором туре команда должна сообща, используя макет трактора Т- 25, снять и установить переднее колесо трактора на время, соблюдая требования техники безопасности. 
Оснащение занятий:
Кривошипно-шатунный механизм трактора.
Детали трактора и автомобиля в количестве 10 единиц.
Непрозрачный пакет.
Макет трактора Т-25
Теоретические вопросы
  1. Назначение, работа и устройство коленчатого вала автомобиля.
  2. Какими цифрами на рисунке коробки передач трактора МТЗ – 80 обозначены:
А) Ведущий вал
Б) Коническая шестерня
В) Корпус
Г) Фиксатор
Д) Рычаг переключения передач
Е) Промежуточный вал
Ж) Вал независимого привода ВОМ
З) Ползуны
И) Ведомый вал
К) Сапун  
Практическое задание
Определить, не глядя, на ощупь, наименование 10 деталей(свеча зажигания, термостат, катушка зажигания, распылитель, хомут, топливоподкачивающая помпа, саттелит, вкладыш, крышка радиатора, топливный фильтр.)
Снять и поставить переднее левое колесо трактора Т-25
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
  1. Вступительное слово руководителя.
Цель конкурса – олимпиады:  установление дружеской атмосферы, повышение эрудиции студентов, выявление скрытых способностей, навыков и умений студентов.  Изучение дисциплины гораздо происходит гораздо эффективнее,  когда учебные занятия чередуются с внеклассными мероприятиями. Параллельно с дисциплиной «Трактора и автомобили» студенты изучают специальные предметы, « Техническое обслуживание и ремонт» которые формируют необходимые знания   и практические навыки.
  1. Конкурс  включает в себя 2 этапа:
 1 этап – теоретический, включающий в себя один вопрос и тест на знание устройства трактора и автомобиля.
2 этап— практический, с узнаванием, не гладя на деталь,  название запасной части. В командном зачете установка переднего колеса трактора Т-25
В первом этапе участвуют 6 студентов, по 3 человека  от групп Т-31,МТ-31, предварительно  показавшие лучшие знания по  тестированию.
Во втором этапе участвуют  по одному человеку от каждой команды. Участник должен определить на ощупь, не глядя название автомобильной детали в течение определённого времени. И третье задание выполняет вся команда на время.
Выполнение 1 этапа:
Ответ на вопрос в письменном виде 10 мин.
Выполнение 2 этапа:
Определение  названия детали,  не глядя на неё.  Количество деталей 10. Время на определение -10минут
Съем и установка переднего колеса трактора Т-25 засекается секундомером
 
 
 
 
 
 
 
 
3.Подведение итогов.
 Критерии оценки знаний студентами.
 ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ.
     По первому вопросу необходимо максимально правильно и полно ответить на вопрос: Назначение, работа и устройство коленчатого вала автомобиля.
Ответ на вопрос:
Коленчатый вал автомобиля воспринимает действия расширяющихся газов при рабочем ходе поршней, передаваемые шатунами, и  преобразует их в крутящий момент. Коленчатый вал обеспечивает движение поршней во время вспомогательных тактов и пуска двигателя. Изготавливаются штамповкой из сталей или литьём из модифицированного чугуна.  
   Коленчатый вал состоит из коренных и шатунных шеек, соединённых щеками, к которым крепятся противовесы. На переднем конце вала имеется посадочное место для крепления шестерни привода ГРМ и шкива . На заднем конце имеется маслоотражательное кольцо, маслосгонная резьба и фланец крепления маховика. В торце имеется отверстие под подшипник для опоры ведущего вала коробки передач. В коренных шейках для масляных каналов выполнены отверстия  под углом к пустотелым шатунным  шейкам, где масло очищается под действием центробежных сил. Форма коленчатого вала определяется числом и расположением цилиндров, порядком и тактностью  двигателя. 
   Для повышения износостойкости поверхностный слой коренных и шатунных шеек подвергают закалке ТВЧ и последующей шлифовке под размер, номинальный ( стандартный или ремонтный). 
      Оценка выставляется по пятибалльной системе команде.
Выполнение заданий по тестированию.
Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл команде.    
Практическое задание.
Один  участник выполняет практическое задание индивидуально, с соблюдением правил и на время. Победитель определяется по наибольшему количеству угаданных деталей за наименьшее время. За одну угаданную деталь 1 балл.
Каждая группа выполняет практическое задание с соблюдением правил техники безопасности и технологии выполнения работ на время. Победитель определяется по наименьшему времени, затраченному на выполнение работ, при отсутствии нарушений правил техники безопасности и отсутствии нарушения технологии выполнения задания. За быстрое выполнение задания без нарушения правил команде начисляется 10 баллов. При нарушении правил штраф 1 балл.
Сумма набранных баллов за теоретическое и практическое задание  определяет  победителей.