урок- экскурсия «Всё для фронта, всё для победы»

Агапова Наталья Николаевна
учитель начальных классов
.
.
Цель урока: формировать умение выполнять письменное умножение и деление двузначных чисел; находить периметр, площадь, объём фигур.
Задачи урока:
  • расширять представления детей о вкладе жителей Кустанайской области в достижении победы над фашистской Германией; воспитывать чувство гордости и уважения за наших соотечественников;
  • вырабатывать умение выполнять задание в соответствии с поставленной целью; продолжать формировать умение выполнять письменное умножение и деление двузначных чисел;
  • находить периметр и площадь прямоугольника, объём прямоугольного параллелепипеда;
  • составлять и решать задачи.
  • побуждать учащихся к активности;
  • формировать умение понимать причины успеха и неуспеха учебной деятельности; умение работать в группе.
Оборудование: электронная презентация,  грамзапись «Священная война».
1.Психологический настрой
Стол в порядке?
Стол в порядке!
Мы готовы?
Мы готовы!
Почему звенит звонок?
Начинается урок!
Актуализация знаний
-Сегодня мы отправимся на экскурсию в далёкое прошлое и узнаем о вкладе 
 Кустанайщины в великую победу над фашистской Германией.
-Когда началась Великая Отечественная война?
Этот воскресный день в Кустанае выдался жаркий. Люди скрывались от палящего зноя в тени домов, надворных построек, в прохладных квартирах. Многие проводили время на берегу Тобола. А к вечеру все уже знали: война! Фашистская Германия напала на Советский Союз.
 
Определение цели урока. Продолжи.
1.Узнаем  что-то новое о…
  1. Продолжаем учиться выполнять письменное…
  2. Продолжаем учиться решать…
1.Упражнение в нахождении площади и периметра прямоугольника.
В первые месяцы войны значительная территория западных районов страны оказалась под властью оккупантов. По указанию Государственного Комитета Обороны промышленные предприятия из угрожающих районов перебазировались на восток. Так из города Клина Московской области в Кустанай был эвакуирован завод штапельного волокна. Оборудование прибыло на станцию Кустанай 15 ноября 1941 года. Разгрузку произвели в районе нефтебазы. Территория, занимаемая  оборудованием, имела прямоугольную форму:
Длина-140 м
Ширина- ? в 2 раза меньше
Найдите периметр и площадь данного прямоугольника.
2.Объём прямоугольного параллелепипеда.
В начале войны в Кустанай   из Симферополя была эвакуирована обувная фабрика им. Ф.Э. Дзержинского. На основе доставленного оборудования были восстановлены цеха прошивной и рантовой обуви.  За последние три месяца 1942 года кожкомбинатом выпущено 1434 пары обуви. В 1943 году была выдана первая  партия военной продукции.
Б) Оборудование было упаковано в деревянные ящики
а-20дм
в-15дм
с-10дм
Объём-?
Найти объём ящиков?
  1. Д\И « Кто быстрее?» (работа в парах)
Трудящиеся Кустанайской области в годы войны, несмотря на тяжёлые материальные условия, оказывали большую помощь фронту своими личными средствами. Большой размах достиг сбор средств на постройку танков и самолётов.
На средства трудящихся был построен самолёт «Комсомолец Казахстана».
-Кому он был предназначен?
1.Работа в группах
 «Самый  внимательный»
-Что означают цифры?
1 апреля 1945  — Вручение самолета состоялось 1 апреля 1945 года на Базарной площади (ныне здесь расположен Дом детского творчества. 
14000 -Фабрика  «Большевичка» по своей мощности была способна ежемесячно одевать 14000 бойцов.
34000000 -На постройку танковой колонны «Кустанайский колхозник» трудящиеся области  собрали более 34 миллионов рублей.
1 434-пары обуви 
10-    пар варежек
1942год- В 1942 году «Большевичка» выпускает гимнастерки, шаровары, рубахи, пилотки, костюмы маскировочные и даже парашюты.
 
Рефлексия                 
  «Аплодисменты»
— Встаньте те, кому экскурсия понравилась.
— Встаньте те, кто был сегодня на уроке активен.
— Встаньте те, кому показалось, что 40 минут пролетело, как одно мгновение.
 Д\З с.32 №9 вычислить