Внеклассное мероприятие «В гостях у сказки»

Чурина Юлия Алексеевна
Учитель начальных классов
.
.
Цель: Закрепить и расширить знания детей о русских народных  сказках
Задачи:
  1. Формировать запас литературных художественных впечатлений, личностную позицию как при восприятии сказок, так и в процессе творчества;пробудить в детях интерес к театрализованной игре, развивать интонационную выразительность речи, формировать умение строить диалог между сказочными героями, обогащать словарный запас детей.
  2. Развивать такие формы воображения, в основе которых лежит интерпретация литературного образа; развивать индивидуальные литературные предпочтения, прививать неформальное восприятие сказок, развивать чувство юмора.
  3. Воспитывать такие качества как взаимовыручка, товарищество, дружелюбие, честность в игре, справедливость; вызвать положительный эмоциональный отклик, желание принимать участие в соревновательных играх развивающего характера. 
Оборудование : презентация по сказкам, гости из сказок, кроссворд, Театрализованное представление , мешочек с предметами из сказок.
Ход мероприятия:
Ведущий 1:-
Здравствуйте , дорогие ребята и наши гости! Сегодня мы с вами приглашены в гости  к Сказке .Да, Да! Именно она, Сказка будет сегодня гостеприимной хозяйкой нашего праздника .Все любят слушать и читать сказки, в которых происходят разные чудеса, неожиданные превращения, животные разговаривают человеческим голосом, и добро всегда побеждает зло. 

Сегодня у нас есть возможность побродить по неведомым дорожкам, а помогу нам в этом герои сказок , которые будут приходить к нам в гости.
В течении всего путешествие активные учащиеся будут получать вот такие жетончики , а в конце мы подведем итоги и узнаем самого лучшего знатока сказок.
  1. II. И начнем мы наше путешествие с разминки «Доскажи словечко»
1.В сказке –лошадь не простая :
Чудо – грива золотая ,
По горам парнишку носит ,
Да никак его не бросит .
Есть у лошади сынок –
Удивительный конек, по прозванью ( Горбунок)
  1. Враг людей и враг зверей
Злой разбойник (Бармалей)
  1. Перед волком он дрожал,
От медведя убежал,
А лисице на зубок
Все ж попался ( Колобок)
4.Медвежонка всяк узнает –
Он ужасно любит мёд,
С другом Пятачком гуляет,
Громко песенки поёт.
Для него прогулка -праздник ,
И на мед особый нюх.
Это плюшевый проказник
Медвежонок(Винни-Пух)
III.
А) Ну а теперь настало время звать в гости сказки
День и ночь я чуда жду…
Ну и пусть меня ругают!
Ведь хотя бы раз в году
Чудеса бывают.
Знаю, как-нибудь ко мне
Чудо постучится,
И в притихшей тишине
Что-нибудь случится!
И все дружно позовем:
— Сказка , сказка отзовись , поскорее к нам явись .
 И первым кто к нам придет, этот герой вам все хорошо знаком .
Всех на свете он добрей
Лечит он больных зверей
И однажды бегемота вытащил он из болота .
Это Доктор Айболит
( входит Айболит и приносит свое задание)  
От деревьев и цветков,
От жучков и паучков,
От весенних звонких птичек
Соловьёв, щеглов, синичек,
От зайчат и медвежат
Поздравляю вас
Пожелаю вашим деткам
Первоклашкам, семилеткам
Успевать во всём, везде
И в учёбе, и в труде.
-Ребята, какие вы знаете сказки, где герои не соблюдали правила гигиены, здорового образа жизни? (Мойдодыр, Федорино горе, Ох и Ах , Приключение Буратино )
Молодцы ребята , я надеюсь вы все будите соблюдать Здоровый образ жизни и не пропускать уроки физкультуры)
Ведущий: — Сказка , сказка отзовись , поскорее к нам явись
Следующий герой
Бабусю знает целый свет
Ей от роду лишь триста лет
 Там на неведомых дорожках
 Дом ее на курьих ножках( Баба -Яга)
Баба-Яга:(звучит фонограмма)
-Здравствуйте девчонки и мальчишки , а думала вы меня не узнаете , забоитесь. Смотрю вы такие смелые , жизнерадостные. Ну, а какие вы умные , я сейчас проверю .Вот мое задание:
— Вы все знаете меня , что я сказочная злодейка , всегда совершаю злые поступки. Назовите моих друзей , которые всегда со мной за одно .(Кощей , Змей Горыныч, Кикимора, Леший) 
(если дети не могут ответить , можно им помочь с помощью загадок  -нескладушек)
 
В дремучем лесу, на болоте
Вы ее непременно найдете.
Не рыбка она, не лягушка,
Моя дорогая подружка.
Стройная фигурка,
Зовут ее …
Снегурка Кикимора
Есть еще в лесу один
Очень важный господин.
Он весь шишками оброс,
На лице лишь виден нос.
Может быть пуглив, как зайка,
А зовут его …
НезнайкаЛеший
Внутри него водица,
С ним не хотят водиться,
А все его подружки —
Пиявки да лягушки!
Водорослями зарос
Добрый дедушка …
МорозВодяной
Он живет глуши лесной,
Сердца моего герой.
Он костями громыхает
И в округе всех пугает.
Это что за старичок?
Ну конечно, …
Пятачок Кощей Бессмертный
-Молодцы хорошо знаете сказки .Будите плохо учиться мы все к вам придем и покажем вам УХХХХХ!!!!!! (строжится ) .
-А можно я побуду у вас на празднике .
Ведущий:-Конечно Бабушка проходите и поучаствуйте вместе с  ребятами .
-Сказка , сказка отзовись , поскорее к нам явись..
-Следующий герой.
Появилась девочка в чашечке цветка,
И была та девочка не больше ноготка.
Кто читал такую книжку?
Знает девочку-малышку? ( Дюймовочка)
Дюймовочка входит (звучит фонограмма)
Дюймовочка:-Здравствуйте, ребята! Я тоже пришла к вам на праздник и принесла вам  задание. Пожалуйста ,помогите мне найти героев моей сказки .Здесь очень много букв , а я такая маленькая ,еще не все знаю буквы .(Жаба, Крот, ласточка, жук)
-Спасибо, ребята, за помощь .
Ведущий :— Сказка , сказка отзовись , поскорее к нам явись
Столяр Джузеппе- Синий нос
 Полено как-то в дом принес.
Он начал ножку мастерить
Для кресла или стула.
Полено стало говорить
И в нос его щипнуло. (Буратино )
Буратино: (звучит фонограмма)
-Приветик мальчишки и девчонки .Как у вас дела ? Вот решил прийти к вам на праздник , и попросит вашей помощи .Мне папа Карло купил опять Букварь и я хочу учиться в школе .Но я забыл дорогу , помогите мне дойти до школы .
-А еще я хотел найти друзей в школе, не подскажите кто они .Назовите их
( Мальвина ,Артемон , Пьеро)
А можно с вами остаться ?
Ведущий :— Сказка , сказка отзовись , поскорее к нам явись
Рыбка не простая
Чешуёй сверкает.
Плавает, ныряет,
Желанья исполняет ( Сказка о рыбаке и рыбке)
Старик:Здравствуйте ребята .Я тридцать лет и три года ловил неводом рыбу , и кроме золотой рыбки я выловил с дна морского много вещей , помогите вернуть их своим владельцам .(сапоги «Кот в сапогах»,яичко «Курочка Ряба», хрустальная туфелька «Золушка», шляпа «Незнайке», метла, золотой ключик)
Молодцы ребята , вы хорошо знаете сказки .А я пошел дальше рыбачит .
Ведущий :— Сказка , сказка отзовись , поскорее к нам явись
Летит стрела к одной лягушке,
Пронзит сердечко у квакушки,
Лягушка эта не простая,
На ней корона золотая.(Царевна лягушка)
Царевна лягушка:-Ребята здравствуйте .Мне нужна ваша помощь , Меня заколдовал……
Какие волшебные , магические заклинания вы знаете ??????
«Сим-Сим, откройся!», «Крибли, крабле, бумс!»Абра-швАбра-кадАбра,По щучьему велению, по моему хотенью…Сивка-бурка, вещая каурка, встань передо мной, как лист перед травой,Избушка-избушка, повернись ко мне передом, к лесу — задом!Крекс, пекс, фекс!
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли —
Быть по-моему вели.
Вели, чтобы я …
Ведущий :Сказка , сказка отзовись , поскорее к нам явись
На цветочных лепесточках
Веселилась я всю ночку!
Самовар большой достала,
Со шмелями пировала.   (Муха Цохатуха)
Ведущий :— Сказка , сказка отзовись , поскорее к нам явись
 В красной шапочке идет,
Пирожки с собой несет.
За кустами волк сидит
И за девочкой следит( Красная шапочка).
Вашему вниманию ребята приготовили инсценировку этой сказки .Итак мы начинаем.(Звучит фонограмма)
Предлагаем  всем присутствующим посмотреть инсцениро
Автор: Жила-была в деревне одна женщина. У нее была маленькая девочка. Женщина купила ей красную шапочку. Девочке красная шапочка так понравилась, что она никогда не снимала ее. Все так и звали ее: Красная Шапочка.
Однажды мать испекла пирожок и сказала: «Сходи-ка, Красная Шапочка, к бабушке, снеси ей пирожок и горшочек масла да узнай, здорова ли она.
Красная Шапочка сейчас же отправилась к бабушке, в другую деревню.
Идет она лесом, а навстречу ей — Волк.
Волк: Куда ты идешь, Красная Шапочка?
Красная Шапочка: Я иду к бабушке, несу ей пирожок да горшочек масла.
Волк: А далеко ли живет твоя бабушка?
Красная Шапочка: Очень далеко. Вот за той мельницей, что виднеется вдали.
Волк: Знаешь что, пойду-ка и я к бабушке. Я пойду этой дорогой, а ты ступай той; посмотрим, кто из нас скорее придет!
Звучит мелодия «Песни Красной Шапочки».
Автор: Волк бросился изо всех сил бежать по самой короткой дороге, а Красная Шапочка пошла по самой длинной. По пути она собирала орехи, гонялась за бабочками, рвала цветы. Не прошла она и полдороги, как Волк уже прибежал к бабушкиному дому. Бабушка лежала в постели больная. Волк бросился на нее и разом проглотил. Потом он закрыл дверь, улегся в бабушкину постель и стал поджидать Красную Шапочку. Скоро она пришла и постучалась. 
Волк: Кто там?
Красная Шапочка: Это я, внучка ваша, Красная Шапочка. Несу вам пирожок да горшочек масла!
Волк: Дерни за веревочку, дверь и откроется! Поставь куда-нибудь горшочек масла да пирожок и посиди со мной, отдохни с дороги!
Красная Шапочка: Бабушка, а почему у вас длинные руки?
Волк: Это, внучка, чтобы получше обнимать тебя.
Красная Шапочка: Бабушка, а почему у вас такие большие уши?
Волк: Это, внучка, чтобы получше слышать тебя.
Красная Шапочка: Бабушка, а почему у вас такие большие глаза?
Волк: Это, внучка, чтобы получше видеть тебя.
Красная Шапочка: Бабушка, а почему у вас такие большие зубы?
Волк: Это для того, чтобы съесть тебя!
Автор: В это время мимо домика проходили дровосеки. Они услышали шум, вбежали в домик и убили Волка. Потом разрезали ему живот, и оттуда вышли Красная Шапочка и ее бабушка — целы и невредимы.
 Ведущий :
Спасибо актерам , что еще раз вернули нас в эту сказку .
Ученик 1: Сказки гуляют по свету,
Ночь запрягая в карету.
Сказки живут на полянах,
Бродят по зорьке в туманах.
А принц Белоснежку полюбит,
А жадность Кашея погубит…
Пусть Зло на проделки хитро,
Но всё ж побеждает Добро!
Ученик 2: Мир озарив чудесами,
Сказки летят над лесами,
На подоконник садятся,
В окна, как в речки, глядятся.
Ученик 3: А Золушку выручит фея,
Не станет Горыныча-змея…
Пусть Зло на проделки хитро,
Но всё ж побеждает Добро!
Ученик 4:Сказки со мною повсюду,
Их никогда не забуду.
Стоит сомкнуть мне ресницы —
Вмиг Сивка-Бурка приснится. 
Ученик 5:А месяц засветит ясный
В глазах Василисы Прекрасной.
Пусть Зло на проделки хитро,
Но всё ж побеждает Добро!
Ученик 6:В мире много сказок
Грустных и смешных.
И прожить на свете
Нам нельзя без них.
Ученик 7:Лампа Аладдина,
В сказку нас веди.
Башмачок хрустальный,
Помоги в пути!
Ученик 8:Мальчик Чиполлино,
Мишка Винни-Пух…
Каждый нам в дороге —
Настоящий друг.
Пусть герои сказок
Дарят нам тепло.
Пусть добро навеки
Побеждает зло!
Ученик 9:Чтобы сказки не обидеть –
Надо их почаще видеть.
Их читать и рисовать,
Их любить и в них играть!
Сказки всех отучат злиться,
А научат веселиться,
Быть добрее и скромнее,
Терпеливее, мудрее,
Пети, Саши, Тани,
Леши, Кати, Вани.
И другие ребятишки,
Кто читать умеет книжки,
Сказки чаще “проверяйте”,
Ежедневно их читайте.
Подведение итогов
– К сожалению, пришло время расставаться со сказкой. Наше сказочное путешествие подходит к концу.
– Что нового, интересного вы узнали во время нашего путешествия
– Кто, по вашему мнению, был самым важным, нужным человеком на сегодняшнем мероприятии ?
– У меня есть один сказочный предмет: волшебная шкатулка. Каждый из вас заглянув в неё, сможет увидеть самого важного и нужного человека на нашем уроке, а может быть, и в мире. (Учитель подходит к каждому и в зеркале, которое лежит на дне шкатулки каждый видит себя.)
– Вы удивлены? (Без каждого из вас наше сегодняшнее путешествие не состоялось бы!)
– Вы согласны с тем, что каждый из вас был важным и нужным? (Да.)
Ведущий :Ну,а теперь подсчитайте свои жетончики
 (Награждение под музыку)
Все участники праздника исполняют  песню «Маленькая страна»